为进一步深化课堂教学改革，聚焦学科核心素养，提高课堂教学实效，12月13日，仙城中学举办“‘五学’生态课堂 同课异构”公开教学活动。市内兄弟学校近300人参加活动。

第一部分为“同课异构”。此部分由五位外校名师带来的“共课异构”课程。五位老师分别是江苏省杏坛杯教学大赛特等奖获得者、南京市教学先进个人、鼓楼区学科带头人王悦，南京市高中数学青年教师教学基本功大赛一等奖获得者、南京市高中数学青年教师优质课一等奖获得者居家颖，全国优质课大赛一等奖获得者、江苏省青年教师基本功大赛一等奖获得者、中学英语教师贾佳，江苏省中学物理教学名师赛高中组一等奖获得者张静，南京市学科带头人、南京市历史核心祖成员、江苏省优质课比赛一等奖获得者胡斌。

 

 

王悦老师《议论文写作之联系现实》

 

居家颖老师《数列中的存在性问题》

 

 

贾佳老师《Amazing People》

 

张静老师《电磁感应中的能量转化与守恒》

 

胡斌老师《美苏争霸》

开展“同课异构”对新课标要求下的中学教学具有重要意义。首先，开展“同课异构”活动有利于教师更好的理解课程标准，提高教学的有效性。其次，开展“同课异构”活动还有利于教师的成长，促进教师的发展。“同课异构”活动还为教师间的同伴互助提供了平台。不论是课前对课程标准的讨论还是课后对教学设计与效果的分析都是“同课异构”活动中教师得到发展的重要环节，在这些环节中教师之间的深入讨论互相取长补短、资源与信息的共享等对教师的成长的作用也是十分明显的。

第二部分为仙城中学公开课。该校共开设公开课31节，涵盖所有学科，参与者既有颇具教学经验的老教师还有三名刚入职的新教师，本次公开教学既是一次机会，更是一种磨练，仙城中学愿意为更多的老师提供更好的平台，鼓励年轻

教师的创新发展。

 

王鹤莹老师的《林黛玉进贾府》

 

王强老师的《整本书阅读之自选书目读书会》

 

郑婧媛老师的《细胞呼吸》

 

郁玉霞老师《议论文写作之联系实际》

 

杨洋老师《城市空间结构》

 

顾龙祥老师《基因分离定律及应用》

 

金杰老师《美术家眼中的自己》

第三部分为专家评课。此次公开教学活动邀请到的评课专家有江苏省特级教师、全国优秀语文教师、南京市鼓楼区教师发展中心副主任曹茂昌，江苏省数学特级教师扬州市中学数学名师工作室领衔教师常国庆，中学英语高级教师、泰州市优秀教育工作者许永新，中学高级教师、江苏省高中物理优质课比赛一等奖获得者孙宜好和扬州市教学科学研究院历史教研员、全国优秀教师、江苏省特级教师陈国兵五位专家，对语文、数学、英语、物理、历史五门学科教学进行评价与指导。

 

曹茂昌主任评语文课《议论文写作之联系实际》

 

区教育局教研室袁圆评语文课《议论文写作之联系实际》

 

常国庆教授评数学课《数列中的存在性问题》

 

数学组评课

 

 

许永新教授评英语课《如何提升学生的阅读能力》

 

英语组评课

 

孙宜好教授评物理课《电磁感应中的能量转化与守恒》

 

陈国兵教授评历史课《美苏争霸》

 

历史组评课

评课是教学活动中极为重要的一环，教师在教学过程中总会遇到各种各样的困惑，五位授课教师阐述了自己的教授过程中产生的疑问，在场的老师们都认真聆听并分享了自己的意见与建议，五位评课专家针对各位老师的问题提供了宝贵的意见。

 

 

 

 

为保证本次“五学”生态课堂活动的顺利进行，我校各部门通力合作，精心设计、组织、安排好各项工作。

 

 

“五学”生态课堂展示不仅是一次重大教学观摩活动，更是一次近距离的交流与碰撞，大家都希望能够在与名师的交流中取长补短、教学相长、共同进步，这也是本次活动的初衷。

 

公开课安排表

 

“五学”生态课材料汇编

    此次活动的成功举办离不开每一位仙城人的共同努力，希望能够在以后的教学工作中继续努力，让仙城中学越来越好！